FAQ – frequently asked questions

Alle vier bis acht Wochen stellt die TUM ihre am Campus Weihenstephan entstehende Forschung vor, in Form eines für Laien interessanten Vortrags. Junge TUM-Professorinnen und -Professoren übernehmen dabei abwechselnd die Moderation des Abends. Sie wählen im Vorfeld auch die vortragenden TUM-Forscherinnen und Forscher aus. Eine anschließende Diskussion mit dem Publikum ist nach jedem Vortrag ausdrücklich erwünscht.

Normalerweise nein: Einzelpersonen können die Vortragsabende ohne Voranmeldung besuchen. Eine Ausnahme bilden größere Gruppen ab zehn Personen, z.B. Schulklassen (ab der Oberstufe) - hier freuen wir uns um vorherige Anmeldung unter TUM.Freising[at]wzw.tum.de.

Unser Ziel ist gelebte Begegnung – Bürgerinnen und Bürger können die Menschen an "ihrer" TUM besser kennenlernen und sich nebenbei fortbilden, die Wissenschaft bekommt durch das direkte Feedback aus der Bevölkerung wertvolle Impulse für die Forschungsarbeit. So wird die seit vielen Jahren bestehende, enge Zusammenarbeit zwischen Rathaus und TUM-Campus Weihenstephan nun auch in der Stadt und Region greifbar.

Die Anregung zum Start von TUM@Freising kam aus den Reihen junger TUM-Professorinnen und -Professoren. Ideengeberin ist Prof. Ilona Grunwald Kadow, Professur für Neuronale Kontrolle des Metabolismus am Wissenschaftszentrum Weihenstephan der TUM. Ihr Antrieb für die Vortragsreihe: "Forschung ist Service für die Allgemeinheit. Wir wollen zeigen, was wir machen, wie wir es machen und warum wir es machen."

Stadt Freising und Technische Universität München verantworten die Vortragsreihe TUM@Freising gemeinsam. Sie soll dauerhaft etabliert werden, um regelmäßig Möglichkeiten zur Begegnung zwischen TUM-Campus und Stadt zu schaffen.

Die vhs Freising e.V. als renommierter Erwachsenenbildungsträger unterstützt die Vortragsreihe TUM@Freising durch Aufnahme der Einzeltermine in ihr Programm. Dies unterstreicht den Fortbildungscharakter von TUM@Freising und lädt die Freisinger Bevölkerung über ein weiteres, regional starkes Medium zum Dialog ein.